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上学期《学生成长日记》检查通报


时间:2020-09-27    作者:督导室    阅读:


督导室本次检查了上学期高一、高二个年级《学生成长日记》,整体结果良好。感谢所有班主任、导师的付出!
《学生成长日记》能让我们的学生形成总结和反思的好习惯;能让我们的学生有计划有安排的努力;能让我们与学生有心与心的交流……能让我们的学生不断获取正能量,从而顺利度过高中这个特别需要奋斗的时间段。
表扬:
  1. 高一320323324325329330334班;
  2. 高二306308309311313314315317318班;以上班级班主任重视,学生优秀成长日记多。
  3. 特别优秀学生成长日记:
308班叶淑蓉
311班钟洋、周宜颖、张义俊、唐灵梅、吴汶蓉、吴诗怡、廖茜、郑郭荣、王冰雁、
313班许雅雯、许冬云
318班董萱萱、胡琳、胡依洁、谢欣怡、周洁茹、钟悦文、唐翠郡、谢博文、杨欣宁、石丽敏
 
问题:
1、部分同学封面内容不完整,有的导师名字也没写,很多日期没写(日期应是:20201月至20206月)。
   2、部分同学前面的第一天感受、座右铭、生活目标、对同学和老师的期望、生活计划等没写。
   3、少部分极简单,每天内容仅数个字。
4、少部分有缺天数,甚至整个星期缺。
   5、少部分仅仅把成长日记当作作业登记本。
   6、前面的十封信可能没经常看。经常看很必要,可谓曾子“吾日三省”。
   7、少数班级、导师没有做到每周交《学生成长日记》并批阅交流。
                                       
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                                       2020914
 

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