上好体育课难在哪

关于全面加强和改进新时代学校工作的意见》明确提出：“开齐开足上好体育课”。上体育课不难但上好不容易，难在哪？

上好体育课需要好政策，好政策能提升学校、家庭等对体育工作的认识高度和重视程度，能促进体育教师的专业水平发挥。

上好体育课需要好环境，体育课在操场上组织教学活动，场地器材环境条件直接影响体育课能否正常开展和教育教学质量。

上好体育课要有好老师，有对体育教育工作的热爱，有组织、施教育人的能力，有“以学定教”的观念，重视学生的学法。

上好体育课要有好标准，最简单的好课标准可以看学生是否学乐了、学热了、学会了，用“乐、动、会”判断是否是好课。

好政策、好环境、好老师、好标准共促上好体育课。